INTEGRANTES

ARRIETA DORIA SHIRLEY

MARICELA ISABEL JARABA VIDES

MAGALIS GUERRA YEPES

BARRETO EDWIN

CASTILLA NINA LASTRE

ANA KARINA MERLANO

PAOLA VILLADIEGO JOHANNY

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SLIDESHARE

ES UN ESPACIO GRATUITO DONDE LOS USUARIOS PUEDEN ENVIAR PRESENTACIONES POWERPOINT U OPEN OFFICE, QUE LUEGO QUEDAN ALMACENADAS EN FORMATO FLASH PARA SER VISUALIZADAS ONLINE.

CARACTERÍSTICAS DE SLIDESHARE

  • se pueden compartir los documentos fácilmente con otras personas.
  • admite archivos de hasta 20 mb de peso.
  • permite compartir la información a través de correo electrónico o meterlo con su propio reproductor en nuestra página web.
  • una vez subida y pública, podemos añadirle comentarios.

PASOS PARA UTILIZAR SLIDESHARE

  • Introducimos en el navegador la página  WWW.SLIDESHARE.NET
  • En la parte derecha de la página aparece en ingles las palabras sign up for a  free account. ( Crear una cuenta gratis)
  • Una vez pulsado en esta zona aparecerá una pantalla como se indica en la  siguiente fotografía. Para ello debemos de introducir un nombre de usuario que nosotros queramos y una cuenta de correo electrónico además de una  contraseña inventada por nosotros mismos.

4. Otro aspecto importante a indicar es que al darnos de alta en slideshare, cuando seleccionemos una presentaciones existirá la pestaña download que al pulsarla ( siempre que hayamos entrado con nuestro nombre de usuario y contraseña) nos permitirá bajarnos a nuestro ordenador la presentación que queramos

5. Una vez nos hemos dado de alta con nuestra cuenta, pulsando en la pestaña UPLOAD nos aparecerá una pantalla como la que a continuación indicamos. En la pestaña naranja donde pone Browse seleccionaremos el archivo que queremos subir y automáticamente podremos ponerlo en el tema que queramos.

CONSEJOS A TENER EN CUENTA ANTES DE SUBIR UNA PRESENTACIÓN A SLIDESHARE.

SLIDESHARE NO SOPORTA MOVIMIENTO

Evita subir presentaciones con animaciones de objetos o transiciones ya que no se van a ver.

Una solución consiste en descomponer una animación en varias diapositivas.

  1. Primero sólo una frase
  2. Después la anterior más una segunda frase debajo
  3. A continuación, las dos anteriores más la tercera…
  4. utiliza un tamaño de fuente grande.
  5. respeta los derechos de autor de las imágenes que uses

TEXTO LEGIBLE

Normalmente las presentaciones de SlideShare se reproducen en un espacio pequeño de la pantalla. Es cierto que pueden maximizarse pulsando la opción “Pantalla completa” pero a menudo la gente no la utiliza.

EL MUNDO TE VA A VER…

  1. cuando publiques algo en SlideShare  evita utilizar imágenes ajenas sin permiso de sus autores.
  2. Utiliza tus propias imágenes
  3. Aprovecha imágenes con licencias más permisivas, sé respetuoso y cumple los requisitos de la obra que utilices.
  4. cita siempre el autor de dicha obra de forma clara y con un enlace a la original.

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PARA TENER EN CUENTA EN NUESTRA LABOR DOCENTE

¿Qué es un Plan de Clase?

El plan de clase es una herramienta que permite ,en cierta manera,al docente realizar un acercamiento del tema a desarrollar con sus objetivos y prevee las actividades del mismo (lo práctico)

Ejemplo:

PLAN DE CLASES
INSTITUCION EDUCATIVA :
GRADO: 3º
ASIGNATURA: CIENCIAS NATURALES
DOCENTE:

ESTANDARES  (ACCIONES DE PENSAMIENTOS)

  • Me aproximo a conocer como funciona el mundo
  • Manejo conocimientos propios de las  ciencias naturales
  • Propongo y verifico diversas formas de medir sólidos y líquidos  pIdentifico y comparo fuentes de luz y sonido y su efecto sobre diferentes seres vivos
  • COMPETENCIAS
  • Reconozco en mi entorno fenómenos  físicos  que me afectan y desarrollo habilidades para aproximarme a ellos
  • Conozco el funcionamiento de los fenómenos  físicos , los evidencio en el mundo y los utilizo para desarrollarme

INDUCCION AL TEMA

Para motivar a los estudiantes el docente los induce para que entonen la siguiente canción  imitando los movimientos indicados :

  • “los caballitos trotan , trotan, trotan ,los caballitos trotan Dios es puro amor ,  los pececitos, nadan, nadan, nadan ,los pececitos nadan Dios es puro amor,  los pajaritos vuelan, vuelan, vuelan, los pajaritos vuelan Dios es puro amor”
Después de entonar la canción ,se motiva a los chicos para que respondan las siguientes preguntas :

1.¿ por donde trotan los caballitos ?

2.¿Como  es el suelo ,duro ò blando?

3.¿por donde nadan los pececitos ?

4.¿Cómo es el agua ?

5.¿por donde vuelan los pajaritos ?

6.¿Cómo es el aire?

7.¿Conocen ustedes cosas en estado gaseoso?

A continuación hablaremos de los estados de la materia , es decir la forma como encontramos algunas cosas en el mundo, por ejemplo , el hielo, las nubes, el agua, etc.

ESTADOS DE LA MATERIA Y CAMBIO DE LA MATERIA

La materia existe en cuatro estados, tres fundamentales y el cuarto estado es el que más abunda en la naturaleza: Sólido, líquido, gas y plasmático.

Estado sólido: Se caracteriza por tener forma y volumen definido, debido a que la fuerza de atracción intermolecular es mayor que la fuerza de repulsión.

Estado líquido: Se caracteriza por tener volumen definido y forma variable según el recipiente que lo contenga, debido al equilibrio existente entre la fuerza de atracción y la de repulsión.

Estado gaseoso: Estos carecen de forma y volumen definido, ya que la fuerza de repulsión intermolecular es mayor que la fuerza de atracción.
Estado Plasmático: Es el cuarto estado de la materia, es energético y se considera al plasma, como un gas cargado eléctricamente (ionizado); conformado por moléculas, átomos, electrones y núcleos; estos últimos provenientes de átomos desintegrados. Se encuentra a elevadísimas temperaturas de 20000º C. Ejemplo, el núcleo del sol, de las estrellas, energía atómica. En la superficie terrestre a una distancia de 200 Km, se encuentra el plasma de hidrógeno conformando el cinturón de Van Allen.
ACTIVIDADES DE REFUERZO
Escribe ejemplos y dibuja estado de la materia y menciona algunas de sus  propiedades.
ESTABLECE CONDICIONES
selecciona la respuesta correcta
1.El plasma se diferencia del estado Gaseoso `porque
  • (  )  Es inerte
  • (  )  Es  liquido
  • (  )  Conduce electricidad
2.En el estado liquido las partículas  pueden:
  • ( )  Permanecer en una posición fija
  • ( )  Fluir y tomar la forma recipiente  donde están
  • ( )  Expandirse
3.¿En cual de los siguientes aspectos  no se parecen el estado gaseoso y el estado liquido ?
  • ( )  En la propiedad de fluidez
  • ( )  En que las partículas se esparcen con facilidad
  • ( )  No tienen forma fija
4.El aire es un gas que …
  • ( ) Tiene masa y volumen
  • ( ) No tiene masa
  • ( ) No pesa

ACTIVIDAD EN CASA

1.IDENTIFICA EN TU CASA LOS TRES ESTADOS DE  LA MATERIA EN LOS OBJETOS  O SUSTANCIAS QUE ALLI ENCUENTRES . MENCIONALOS ,DESCRIBELOS Y DIBUJALOS EN TU CUADERNO

2.RECORTA DE REVISTAS ,PERIODICOS O DIBUJA EN UNA CARTULINA CUATRO OBJETOS EN ESTADO SÓLIDO, TRES EN ESTADO LIQUIDO Y DOS  EN ESTADO GASEOSO.

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COMO CUIDAR EL MEDIO AMBIENTE

CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE

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¿Qué podemos hacer para cuidar el medio ambiente?

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Tienes que lograr que tus familiares y amigos se vuelvan más cuidadosos de su entorno, enseñándoles a proteger los recursos, a ser eficientes con el uso del agua, reciclando y mostrándoles los beneficios que esto tiene.
 
También puedes continuar con tu escuela a través de algunas iniciativas como reciclaje, cuidado del agua, cuidado de la energía, plantaciones, compostaje, entre otras. Puedes poner una botella con agua de medio litro en los estanques de los baños, así ahorrarás medio litro cada vez que tiren la cadena. Puedes hacer carteles en los baños incentivando buenas prácticas.
 
También puedes proponer que en tu escuela coloquen basureros para separar la basura y utilizar la orgánica para hacer compostaje, para eso averigua qué se recicla en tu comuna o si existe un recolector que les pueda retirar.
 

¿Cómo puedo convencer a un compañero de curso para que no contamine?

 

  • Báñate con agua a temperatura ambiente y no tardes más de 5 minutos en hacerlo.
  • Ve a tu trabajo caminando, en bicicleta, toma el transporte público o comparte el auto con al menos tres personas más.
  •  
  • Lleva tu almuerzo al trabajo en un empaque reutilizable.· Pon la computadora en hibernación si no estas utilizándola.
 
  • Imprime por los dos lados de la hoja y reusa todo el papel que puedas· Prende sólo los focos que necesitas y utiliza focos fluorescentes.
  • Apaga la televisión o el radio cunado no los estás utilizando.
  • Utiliza bolsas de tela que puedas volver a usar para hacer tus compras en vez de utilizar bolsas de plástico.
  • Cultiva sólo plantas autóctonas y no utilices pesticidas, fertilizantes ni químicos.
  • Utiliza productos de limpieza y jabones naturales.
 
 

 

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